2020啄木鳥教育美國本科約翰霍普金斯大學名校案例-Johns Hopkins University
2019-01-17
啄木鳥教育

學生情況

姓名

Y同學

性別

高中背景

廣州某國際學校AP課程體系

高中畢業時間

2020

在校平均分

N/A

在校排名

Top1

TOEFL/IELTS成績

TOEFL?110+

SATI/ACT成績

SAT?1500+

SATII成績

Math2:800

Physics:800

AP成績

10+

學生個人突出特點

精力充沛,好奇心強,執行力強的“學霸”

?

申請結果

排名

大學英文名稱

大學中文名稱

錄取批次

10

Johns Hopkins University

約翰霍普金斯大學

RD

?

啄木鳥策劃及點評

Y同學初識是在挺久前了,申請老師對Y同學的第一個印象就是孩子特別謹慎且注重細節。當時Y同學剛剛9年級畢業,就已經表現出了“小學霸”的特質,目標也很高遠。啄木鳥申請團隊非常理解學生的這種心情,多年的努力,大家都希望收獲成果。但老師們心中也微感壓力,尤其是在獲悉Y同學想要申請計算機科學專業的時候,畢竟近幾年留學屆有這么一個怪圈“理工男生+亞裔+CS=‘鄙視鏈的底端”,因此想要獲得穩妥的申請結果,還是要一步步仔細謀劃。

?

學生本身愛好體育運動,參與過一系列比賽,英語也很棒,也很熱衷參加各類領導力活動。優秀他很早就去參加了哈峰會,并被選拔入XWeek ProgramXWeek:由哈佛大學官方直屬機構聯合耶魯大學、麻省理工學院的相關機構和組織,為中國優秀高中生提供的依次前往三所世界頂尖名校進行學術交流和文化體驗的機會)。但是縱觀Y同學參加的這些活動,老師們卻發現幾乎沒有一個和要申請的CS專業相關。于是老師們Y同學多次強調CS專業的壓力,以及成果產出的重要性,建議學生不斷積累計算機相關的知識和技能,并努力選擇一個有新意,又便于長期落地的計算機應用性的科研活動,作為個性化和主導的活動,將公益和學術科研進行結合。而這個項目得出的成果后期還可以進一步的參加不同名目的比賽和學術項目,可以讓他的申請壓力小很多。

?

經過一系列的考慮后,我們把這個重要的活動定位在了“智能聊天機器人應用科研項目”上。智能聊天機器人應用科研項目雖然會有些難度,但項目包含公益的元素,還涉及到了交叉學科的應用。該項目能鍛煉編程能力掌握智能聊天機器人的基本步驟的設計設計原理。同時還涉及很多認知心理學的知識,最后的成果可以用來降低青少年因抑郁癥造成的自殺比例,為促進人類社會的穩定和諧發展做貢獻。此前,Y同學對于機器視覺有所涉獵,智能機器人活動又加深了Y同學對于機器語言的認知,因此后續活動方向上我們討論了很久,在選擇“機器視覺:優化本學校人臉識別安保系統”和機器語言:將智能聊天機器人應用到學校的心理社,協助心理醫生做一個初期的診斷和排查工作”上猶豫不定。最后,申請老師建議他選擇了心理社這個方向。因為基于國內高考的制度和激烈的競爭壓力下,國內初高中院校普遍只關注學生的應試成績,卻忽視了學生們的心理健康發展,從而導致我們國內學生因為學習壓力、師生關系矛盾、親子關系矛盾而選擇自殺的案件屢見不鮮。Y同學的學校內也有這樣的不幸發生,由此及彼,Y同學也因此關注到學生群體的心理健康,運用自己所長,將AI技術與心理咨詢相結合,為需要心理疏導和精神陪伴的同學提供幫助。這個活動的社會意義很大,Y同學很投入。而我們這個思路寫到文書,也一定能夠受到招生官的認可。Y同學在智能機器人項目上投入了很大的精力,最后也有了初步成果。他利用成果申請了耶魯全球青年學者項目(YYGS?賓夕法尼大學工程學院舉辦的非常有競爭力的暑期工程類項目(ESAP)。同時還參加了一系列比賽,獲得了一些獎項。這些內容也在后期成了Y同學的最大競爭力所在。

后續的申請階段中決定錄取的因素依舊很多,比如簡歷、比如網申表格的填寫,比如推薦信、選校策略、文書質量、面試表現等,甚至還有運氣和人品”的因素。文書方面,我們花費了很多的精力。申請的學校越多,文書越有挑戰。對于一些理工科成就比較顯著的學生來說,在寫主文書時經常會出現寫得不夠生動,過多的表達了自己的學術成果的情況。但事實上,對于理工科思維和優勢見長的學生,主文書同樣是要講述自己的故事,也同樣是可以講出非常具有溫度的,有人情味兒的故事的。在這一方面,Y同學花費了很多的時間讓自己的文書變得更加有溫度,也是經過了無數次的修改后,我們才最終得出滿意的文書。

?

而在選校方面,也是經歷了一番波折。理工科的申請有兩個特點,一個是學生選校扎堆另一個就是學生的標化高,就自認為有競爭力。但其實這些都是誤解。每年都有理工科的申請,實踐證明,對于申請理工科,尤其是申請CS專業的中國男生來說,錄取幾乎“獨木橋”。初期學生想要申請的學校名單里清一色的CS專業,且所選學校都是大家熟知的那些CS名校,對各個學校項目的優勢也不是很解。因此老師們給出了選校的建議和一些學校的介紹,建議Y同學思考下每所學校專業選擇方面的差異化操作,并介紹他了解了很多理工非常強的學校,如文理學院中的Harvey Mudd College、Carleton College、 Haverford College 等,此外還有佐治亞理工的Dual Degree Program、萊斯大學、圣路易斯華盛頓大學等,重點推薦了美國第一所研究型大學約翰霍普金斯大學。此前家長并不了解約翰霍普金斯大學,以為該校是學醫的學生的首選。但其實這所學校的科研水平了得,且科研經費投入巨大。于是,在最終的選校時,老師們在EA申請完后的RD申請時又選擇了不少頂尖名校,但在專業方面進一步做了調整,原則就是不是清一色的選擇CS專業,可以利用CS專業貼合聊天機器人的發展訴求進行交叉學科的選擇。

?

Y同學被佐治亞理工學院EA階段工程學院下面的計算機科學與工程錄取時,讓我們著實的驚喜了一把。因為佐治亞理工學院雖然在綜合性大學排名中排第29位,之前更是一直是第三十名開外的。但是這所學校的理工科學院非常優秀,位居全美前五,因此這所學校雖然綜排是三十名的水平,但其理工科是非常難申請的。后續的加州系大學,學生除了加州大學洛杉磯分校申請暫時被Waitlist外,申請其他戴維斯分校、爾灣分校、圣芭芭拉分校、圣地亞哥分校,包括最后發榜的伯克利分校都獲得了錄取。像是其中的伯克利錄取,由于今年該校難度提升,比起往年的錄取數量差不多減半,因此更是非常難得。

?

沒過多久,Y同學更是獲得了約翰霍普金斯大學的錄取。根據Y同學高中學校的官方報道,Y同學是該校歷史中被約翰霍普金斯大學錄取的第一人!然而截至撰稿,事情尚未結束,學生還被幾所頂尖的學校Waitlist,我們還在爭取的過程中,希望后續有更多驚喜!當然,其實現在已經手拿幾所優秀大學OfferY同學, 已經可以愉快的做出選擇了!

?


免費直播課程推薦

本科/研究生留學必備 | 論文寫作課(10課時超長錄播)
在線課程
主講:UCLA教授
雅思/托福高分詞匯班,10年教學經驗名師,助你沖刺高分!
在線課程
主講:袁湉、劉磊